Una maestra de quinto grado de una escuela en el condado de Hernando, Florida, se encuentra bajo investigación por parte del Departamento de Educación de Florida (FLDOE) luego de mostrar a sus estudiantes la película de Disney “Strange World”, la cual presenta a un personaje birracial y gay.
Jenna Barbee, la maestra en cuestión, reveló esta situación en un video publicado en TikTok durante el fin de semana.
En el video, Barbee explica que proyectó la película de Disney en una clase parcialmente llena, después de un día de pruebas estandarizadas. Además, afirma que había obtenido previamente los permisos de todos los padres, los cuales les permitían a los estudiantes ver una película clasificada para todo público.
Según Barbee, un padre presentó una queja en su contra, lo cual llevó a la investigación del FLDOE.
Sin embargo, Shannon Rodríguez, miembro de la junta escolar, admitió haber presentado la denuncia durante una reunión del distrito. Rodríguez argumentó que Barbee violó la política escolar al no obtener la aprobación de la administración para mostrar esa película específica, y además acusa a la maestra de victimizarse.
Durante la reunión, Rodríguez expresó su opinión de que no es responsabilidad de un maestro imponer sus creencias a los niños, ya sea en materia de religión, orientación sexual o identidad de género.
Asimismo, añadió que permitir películas como esta puede abrir puertas para conversaciones que no tienen cabida en las aulas.
No obstante, es importante destacar que el gobernador de Florida, Ron DeSantis, firmó una ley el año pasado conocida como “No digas gay”, que prohíbe ciertas formas de instrucción sobre orientación sexual e identidad de género en las escuelas.
La ley establece que la instrucción sobre estos temas no puede ocurrir en los grados de kínder a tercer grado, ni de una manera inapropiada, según los estándares estatales.
Hasta el momento, de acuerdo con un comunicado del Departamento de Comunicaciones del Distrito Escolar del Condado de Hernando enviado a los padres, se están evaluando posibles medidas correctivas adicionales por parte de la administración escolar y el Departamento de Estándares Profesionales del distrito.
